Fiesta de Halloween

Y para terminar nuestro mes de octubre nos ponemos de fiesta, al ritmo de Halloween. Un día especial y diferente, que terminamos con una tarde de música, juego y desfile en el salón de actos.

Nuestro porfolio va creciendo

Un elemento clave de cada uno de nuestros proyectos es el porfolio (cuando éramos más pequeños le llamábamos Don Porfolio). Es la herramienta básica que recoge tooooooooodo nuestro trabajo a lo largo de las tareas del proyecto.

Al principio nos parecía una libreta más, para hacer fichas y actividades de clase. Con el tiempo vamos descubriendo en él casi un compañero de camino. 

El porfolio recoge cada uno de nuestros pequeños aprendizajes del proyecto. Está presente en todo momento, para recoger cada evidencia de nuestro trabajo, cada momento de evaluación con el grupo, cada rutina o instante que tenemos para pensar y construir el aprendizaje.

Y cada vez le ponemos más empeño y esfuerzo, más estilo, una apariencia más cuidada.

Cuando al final del proyecto vemos con calma todo lo que encierra el porfolio sentimos algo especial, al ver el trabajo que está ahí recogido, el esfuerzo que nos ha supuesto, las ganas que hemos dejado para cuidar cada pequeño detalle.

Y si alguien tiene dudas sobre lo que hacemos y trabajamos... que se dé un paseo con calma por nuestros porfolios... y tendrá todas las respuestas.

Retomamos el ajedrez

Volvemos a la carga del ajedrez, en este nuevo curso. Comenzamos repasando contenidos de lo que trabajamos el curso pasado para ponernos al día. Todavía recordamos unas cuantas cosas...

Es una ocasión, ligada a las clases de matemáticas, para seguir trabajando en nuestros procesos para aprender a pensar, esa frase tan bonita que aparece en nuestras leyes educativas. En la práctica es más sencillo y a la vez atractivo, el poder disfrutar de un rato de juego, de reflexión, de estrategia, de anticiparme a lo que el otro diseña, de ansias de ganar, de buscar alternativas,...

Una mezcla de todo eso y más es lo que cocinamos cada vez que nos ponemos manos a la obra con las sesiones de ajedrez en el aula. Seguiremos avanzando con ello. No prometemos un campeonato del mundo, pero sí unos bonitos ratos en el aula para seguir creciendo.

Hoy tocan los matijuegos

Ya vamos cogiendo ritmo con las clases de matemáticas, con el EMAT. Uno de los compenentes importantes de nuestro método de matemáticas es que utiliza diversos elementos lúdicos para asentar los aprendizajes, como es el caso de los matijuegos.

A través de una dinámica de juego, con un tablero, unas pocas fichas y unos dados, nos ponemos a repasar el cálculo, las fracciones, las monedas y billetes,... Y la clase se transforma en un pequeño casino, en el que nos tenemos que poner a pensar y razonar, al ritmo de los contenidos de la clase de matemáticas.

Una experiencia interesante que hace de las clases de matemáticas un campo de juego lleno de aventuras. ¿Y quién no se apunta a una clase así...?

"Vivamos como galegos"

Arrancamos con el nuevo proyecto para este trimestre. Nos pilló a todos por sorpresa, pero ya está aquí. Y el tópico generativo ya nos da pistas de lo que se avecina: vivamos como galegos.

Y para comenzar con el desafío, un juego de pistas que nos acerca a nuestros orígenes celtas, allá por la Edad de Hierro. No está de más conocer de dónde venimos y cómo vivían nuestros antepasados más lejanos en el tiempo. Pasando por diferentes pruebas fuimos conociendo la vida en los poblados celtas, sus dioses, su organización, su música... 

Hicimos la metacognición inicial, para plantearnos la mejor forma de trabajar y aprender, descubriendo lo que nos motiva al comenzar este proyecto y lo que esperamos a partir de ahora.

Nos esperan muchas sorpresas. Iremos haciendo un pequeño paseo por nuestra forma de vivir en Galicia. Atentos las próximas semanas...