Un dragón se cuela en nuestro bosque

Estamos estos días trabajando en el proyecto sobre la fauna gallega. Estamos conociendo las especies animales más características de nuestros paisajes cercanos. Y en medio de ello se nos ha colado una nueva especie, procedente de tierras lejanas, de Indonesia. Se trata del dragón de Komodo.

Estuvimos conociendo algo más de su vida y sus características. Y después nos pusimos manos a la obra con nuestra caja de Lego. Y construimos un robot a imagen y semejanza del dragón de Komodo.

Ahora nos quedan algunos días por delante para programarlo y hacer que pueda mover sus mandíbulas al tener una presa delante. Ese es el reto. Ya sabemos cómo afrontarlo, poniendo en su boca un sensor de movimiento para detectar los movimientos de la presa. Veremos cómo resulta...

FOTOGRAFÍA DOS VERSOS

Unha das actividades desta semana de conmemoración das Letras Galegas, adicada a Xela Arias, realizouse a lectura de varios versos, de diferentes obras da homenaxeada.

Por equipos, elixiron un deses versos e a partir del reflexionaron sobre o que lles transmitía para reflexalo, a través dunha serie de fotografías, que realizaban polas instalacións do colexio.

Unha vez realizadas as fotografías, había que crear unha montaxe, empregando o Canva, no que transmitir as emocións, ideas, pensamentos... que cada equipo entendía nos versos elixidos.

Poniendo en práctica la coevaluación

Estos días pasado estuvimos haciendo en clase un ejercicio de coevaluación. Parece una palabra complicada, pero luego vimos que no era para tanto, y que además resulta algo interesante y enriquecedor.

Se trata de que cada uno de nosotros hagamos una valoración y evaluación del trabajo que hacen nuestros compañeros. Estamos acostumbrados a que los profes nos evalúen, nos corrijan el trabajo, nos pongan notas... Ahora vemos que también es interesante que nuestros propios compañeros nos digan cómo ven nuestro trabajo.

Y así lo hicimos. Estuvimos valorando el trabajo en grupo que llevamos haciendo durante este proyecto (A maxia da fraga). De este forma nos hacemos responsables los unos de los otros y conseguimos ir mejorando con la ayuda de nuestros propios compañeros de trabajo.

XELA ARIAS

Este ano, polas Letras Galegas, a homenaxeada é a profesora, tradutora e escritora Xela Arias.

Para coñecela un pouco mellor, dende a súa infancia, onde xa comezaba a escribir e a recibir premios, ata o seu traballo como tradutora de obras de Cervantes, Gianni Rodari ou Roald Dahl para a editorial Xerais ou coma escritora, estivemos xogando a través dun Genially moi divertido no que tiñamos que estar moi atentos a pequenos textos das súas obras ou incluso a audios para despois contestar ben ás preguntas do xogo e  hegar así ao final do mesmo.

Descubrimos el relieve de Galicia jugando al dominó

Estamos de lleno en una tarea importante de nuestro proyecto y queremos conocer con cierta profundidad el relieve de Galicia. Y lo primero para ello es conocer los elementos principales que determinan el relieve de una zona geográfica.

Estamos conociendo lo que es una meseta, una ría, una cordillera, el curso bajo de un río... y así una larga lista de términos que al principio nos resultaban un poco extraños.

Y para ir asimilando todo esto estamos preparando, en cada grupo, un juego de dominó. En lugar de números iguales, lo que tenemos que emparejar son todos esos conceptos geográficos con sus significados. 

Todavía estamos en la fase de preparación. Pronto nos pondremos a jugar.

 

Seguimos disfrutando con las matemáticas

Quien diga que las matemáticas son aburridas que se pase por nuestra clase y le daremos argumentos para que cambie de opinión.

Está claro suponen un esfuerzo, que hay que ejercitarse en eso de pensar y razonar, que hay que memorizar algunas cosas más elementales, pero todo eso condimentado con el juego se lleva mejor y se refuerza. Seguiremos en ello con todas las herramientas e instrumentos que nos proporciona el EMAT, el método que seguimos en toda Primaria, y que cada año vamos perfeccionando y enriqueciendo.