jueves, 27 de febrero de 2020

Visita al Parque Arqueológico de la Cultura Castreña

Hoy nos tocó dar un paso muy interesante en nuestro #proyectoCAVERNÍCOLA de este trimestre. Hemos trabajado una tarea para acercarnos a la forma de vida de esos hombres prehistóricos que habitaron Galicia allá por la Edad de Hierro, al final de ese camino de la Prehistoria.

Y nada más y nada menos que nos lanzamos de viaje a conocer el Parque Arqueológico de la Cultura Castreña, ubicado en San Amaro (Ourense), al pie del Castro de San Cibrao de Las, uno de los más grandes y mejor conservados castros en territorio gallego.

Fue un día muy bonito, en el que también disfrutamos con la compañía de nuestros compañeros de 3 años, que también están trabajando ahora sobre la vida de los hombres de las cavernas, por eso nos acompañaron.

Las cosas que se aprenden a pie de calle, fuera de las paredes del aula, nos sientan mejor y parece que hasta son más fáciles de aprender.

Aquí os dejamos unas cuantas fotos del día.

 #proyectoCAVERNÍCOLA

martes, 18 de febrero de 2020

El séptimo príncipe

Hemos comenzado en clase de Lengua con una nueva aventura: escribir un libro entre todos. Partiendo de un texto inicial, escrito hace algunos años por un autor de narrativa actual de gran relieve (Juan Gómez Jurado), para otro grupo de alumnos de Primaria, nosotros iremos continuando la historia, al ritmo de nuestra creatividad e imaginación.

Tenemos que ir coordinando y enlazando nuestras ideas, y a la vez buscando la mejor forma de expresarlo... No es tarea fácil, pero vamos a intentarlo. También podemos ir haciendo ilustraciones para ir haciendo el libro más ameno y rico.

Si algún padre o madre se anima también puede aportarnos su literatura y buen hacer con la pluma.

Comienza... "El séptimo príncipe".







lunes, 17 de febrero de 2020

Trabajando las medidas de capacidad

Nos tocaba trabajar con las unidades y medidas de capacidad, para calcular las cantidades de líquido de los diferentes recipientes que manejamos tantas veces en nuestra vida.

Agua va... y agua viene... Así estuvimos un rato con las botellas en clase. Alguno dudaba de si el agua caería al suelo. Pero no... Todo salió según lo previsto. Ahora tenemos un poco más claro lo que son 1000 ml y 100 cl.

Después estuvimos jugando con nuestro particular "Memory de las capacidades".